Universidade Federal da Paraíba

Coordenação de Pós-Graduação em Informática – COPIN

Disciplina: Banco de Dados Multimídia

Professor: Cláudio de Souza Baptista

Semestre: 2007.2

 

Home-page: http://www.dsc.ufcg.edu.br/~baptista/cursos/BDMM

Email: baptista@dsc.ufcg.edu.br          SALA: CN 210

Horário de aulas:  Segunda:14-16 Quarta 16:18

 

 

Alunos:

 

NOME

EMAIL

 

 

Plano de Curso

 

 

Objetivos Gerais:

          Estudar aplicações avançadas de Banco de Dados, particularmente

como os SGBD’s provêm serviços a dados multimídia de forma

transparente e eficiente.

 

Objetivos Específicos:

-         Definições sobre  dados e aplicações multimídia

-         Estudo de linguagem de consulta a dados multimídia

-         Definir apresentação de dados multimídia

-         Estudo das técnicas de   indexação e armazenamento de dados multimídia

-         Realizar estudos de casos de produtos comerciais existentes

 

Conteúdo Programático

 

 

1.     Introdução à Multimídia

2.     Metadados para Multimídia

3.     Banco de Dados Textuais

4.     Estrutura de Dados Multi-Dimensionais

5.     Banco de Dados de Imagem

6.     Banco de Dados de Vídeo

7.     Banco de Dados de Áudio

8.     O padrão SQL-MM

9.     Estudos de Caso de SGBD’s Multimídia: Oracle

10. Bibliotecas Digitais Multimídias

 

 

Avaliação

 

 

A avaliação constará de um seminário e um projeto.. Cada uma destas atividades terá peso 50% da média final e será individual.

 

Bibliografia:

 

V.S Subrahmanian, Principles of Multimedia Database Systems, Morgan Kauffman, 1998 (Existe uma cópia na Miniblio)

 

W. Grosky, R.Jain, R. Mehrotra, The Handbook of Multimedia Information Management, Prentice Hall, 1997

 

Christos Faloutsos, Searching Multimedia Data Bases by Content (The Kluwer International Series on Advances in Database  Systems, 3), Kluwer , 1996.

 

P. M. G. Apers (Editor), H. M. Blanken (Editor), M. A. W. Houtsma, (Editor), Henry T. Blanken, Multimedia Databases in Perspective, Springer Verlag, 1997.

 

Seminários

 

Os seminários serão definidos brevemente (watch this space!)