Projeto em Computação II

Período 2002.2

Aulas: terça-feira e quinta-feira, 18:00-21:00, Sala Mário Toyotaro Hattori, bloco CN

Objetivos da disciplina

As disciplinas de Projeto em Computação (I e II) têm como objetivos familiarizar o aluno com o desenvolvimento de software relativamente grande que exija a utilização de um processo de desenvolvimento. É também objetivo das disciplinas familiarizar o aluno com técnicas de gerência de projetos de desenvolvimento. Busca-se uma aproximação do desenvolvimento completo de um produto real de software, desde sua concepção até sua implantação, ou alternativamente, busca-se uma aproximação de atividades reais de desenvolvimento em que um produto existente sofre manutenção e ecolução.

Ementa da disciplina

Desenvolvimento de um projeto prático em computação sob orientação de um professor. Definição do problema. Análise de requisitos. Estudo de viabilidade. Análise do domínio do problema. Projeto arquitetural. Projeto de baixo nível. Implementação. Testes. Cronograma de execução. Proposta de bibliografia. Produção de relatórios de acompanhamento sobre o trabalho.

[O Professor da disciplina acrescenta ainda: definição do processo de desenvolvimento, considerações de implantação, técnicas de acompanhamento de projeto].

Participantes

Membros	Título do Projeto e Home Page	Professor Orientador	Links	Info	Comentários do semestre passado
Airon Fonteles da Silva Francisco Rodrigues de Azevêdo Neto Francisco Wellber Lucena Cabral	SADROS/WebManager	Peter Jacques	User stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Wellber Reunião: segunda 16:00, no LEPRECOM	A gerência deve melhorar um pouco. Como disse acima, devem saber como melhor aplicar condutas RUP ou XP em sintonia com alguns critérios buscados pelo cliente. Tiveram alguns problemas em atingir as metas traçadas por Peter. Prometeram cumprir o que faltou no período do recesso. Sugestão: Exigir uma definição mais clara sobre a gerência do processo.
Bruno Catão Wesley Reuel	Public OLAP Services	Jacques Marcus	User stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Wesley (trocado no dia 1 de cada mês) Reunião: terca feira as 10 horas no LEPRECOM	As metas foram alcançadas. Sugestão: Melhorar algumas condutas XP (testes de aceitação, por exemplo).
Adriano Laurentino Amanda Sarmento	Inter.Comm	Francilene Rodrigo	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Adriano Reunião: sexta, 9:00, Poligene	Tiveram problemas em alcançar as metas devido desconhecimento sobre algumas das tecnologias. Porém, ao final chegaram com mais pique e com melhores resultados. Sugestão: Começar Projeto II com reuniões mais frequentes, aproveitando o pique demonstrado ao final de Projeto I.
Fabiana Ferreira Giselle Regina Chaves Renata Ferreira Vivianne Medeiros	Virtual Info	Francilene	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Managers: 06/nov a 06/dez -> Fabiana 09/dez a 21/jan -> Renata 22/jan a 20/fev -> Vivianne 21/fev a 31/mar -> Giselle Reunião: terça, 18hs no PCT	Obtiveram 80% das metas. Trata-se de um projeto inserido no ambiente CENINSA (cliente externo), o que forçou a turma a ser mais cuidadosa na estrega de algumas das funcionalidades previstas para esta fase. Sugestão: Enxugar o processo de gerência adotado (RUP), obtendo ganhos em produção. A fase mais crítica já passou.
Guilherme Nathanli Kylly Oliveira Rodrigo Vilar Vagner Henrique	IGIS	Cláudio	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Rodrigo Reunião: sexta entre 8:00 e 10:00 na sala do prof. Claudio ou no LSI.	Obtiveram cerca de 80% das metas. O uso de XP começou um pouco confuso, ao final a turma e o orientador entraram em sintonia. Sugestão: Aplicar com maior rigor XP e implantar corretamente os testes de aceitação.
Damião Almeida Mauricio Formiga	Monitor Água Boa	Walfredo	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart aguaBoa@yahoogrupos.com.br	Managers: 12/11 ate 12/12 - Damiao 12/01 ate 07/02 - Mauricio 08/02 ate 07/03 - Damiao 08/02 ate 31/03 - Mauricio Reunião: sextas as 16:00hs no Laboratorio de Referencia em Dessalinizacao - LRD	Obtiveram as metas previstas. Como o projeto envolve outras pessoas (fora do âmbito Projeto I), eles tiveram algumas dificuldades com integração de um módulo que estava nas mãos de terceiros. O módulo não foi desenvolvido a tempo. Sugestão: Ver com Walfredo como avaliar o desempenho/evolução da turma de Projeto I nestas condições. Critérios devem ser deixados mais claros.
Eiry Anne Oliveira Karlena Moura Leonardo Mattos	SEI-Saúde	Ulrich	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Karlena Reunião: terça, 9:00h	Segundo o orientador, os alunos tiveram sucesso. Porém, acho o processo de gerência meio falho - um RUP com planos muitos longos. Sugestão: Exigir mais clareza quanto ao conjunto final de funcionalidades pretendidas ao final de Projeto II.
Luciana Vilar (membros externos: Lauro, Nazareno, Elizeu)	MyGrid	Walfredo	User Stories WBS Plano de releases Planos de iteração Tabela de riscos Big Chart	Manager: Luciana Reunião: segunda-feira no horário das 16:00 as 18:00 no LSD.

Seu trabalho

Defina o processo que você vai usar. Sugiro que todo mundo use XP1. Se você não quiser, fale comigo. Quero ver seu processo.
Estude bem o processo que você vai usar. Todo mundo tem que entender o processo bem.
Defina bem como o processo é gerenciado. No caso de XP1, a informação está aqui.
Escolha o papel das pessoas do projeto.

Cada aluno tem que ser gerente durante o semestre e cada aluno deve ser gerente durante um tempo equivalente
Quero ver esse planejamento imediatamente na home page (a definição dos papeis e as datas envolvidas)

Defina quando e onde será a reunião semanal obrigatória de acompanhamento
Defina alguns aspectos operacionais do processo:

Como gerar o Big Chart
Como/onde será feita a integração (em que máquina? como evitar duas integrações simultâneas?)

Planejar o semestre (o que será feito, milestones, qual o cronograma)

Coloque isso imediatamente na home page pois vou estar verificando no dia 15/11
Se você não sabe como fazer isso, veja o planejamento de release de XP1

Do it!

Faça as iterações
No cumprimento de um milestone (um release), marquem uma demo comigo
Não deixem de atualizar a home page a semanalmente com toda a informação descrita aqui

No final do semestre, me entregar uma cópia completa (zipada) de tudo que você fez, incluindo código, home page, documentos, artefatos, relatório final.

O que se espera dos alunos

Aceitar responsabilidades em quantidade aproximadamente igual entre os alunos da equipe
Manter a home page do projeto
Participar de todas as reuniões de acompanhamento da equipe
Participar de todas as reuniões de acompanhamento da disciplina
Liderar a equipe de desenvolvimento pelo menos uma vez no semestre
Participar da elaboração do relatório final

O que se espera do gerente

Dedicar pelo menos 2 ou 3 horas por semana pensando na gerência do projeto, mesmo que você tenha outras atribuições de programador

As horas que você "perde" fazendo isso se compensam facilmente pelo controle que você vai obter sobre o desenvolvimento
Se não fizer isso, o projeto se torna frouxo e vai demorar mais tempo para ser terminado

Ter certeza que cada pessoa do time tenha tarefas alocadas
Conversar com cada membro do time, pelo menos 1 vez por dia sobre o andamento das tarefas. Bastam alguns minutos
Manter o Big Chart atualizado
Identificar problemas com o cumprimento dos milestones o mais rapidamente possível e bolar planos de recuperação
Liderar a reunião semanal de acompanhamento (1 hora)
Manter a home page do projeto atualizada
Ver detalhes no processo XP1

Informação importante para o aluno

Nesta disciplina, quero que você aprenda a usar e controlar o processo
Quero ver progresso ocorrendo, não cessariamente muito software sendo desenvolvido
A produtividade (fazer muito) é menos importante do que fazer o que está sendo feito de forma controlada
Portanto: não prometa tanto e cumpra o prometido

Claro que no mundo real, temos que ter agressividade ao elaborar cronogramas
Nesta disciplina, podemos ter promessas mais simples de cumprir

Porém, quero ver progresso toda semana, o que significa constância no trabalho

O trabalho do professor da disciplina

Dar 1 ou 2 aulas iniciais sobre gerência de desenvolvimento

Aula sobre processo de desenvolvimento, acompanhamento, cronogramas, riscos, etc.

Fazer a avaliação contínua dos alunos

Com exceção da avaliação do relatório final, avalio olhando sua home page.
A home page não tem que ser bonita mas tem que conter o que precisa e ser fácil navegar
A avaliação será como segue:

10% Nota sobre definição do processo e da forma de acompanhamento, dos papeis, da forma de gerar o Big Chart, quando são as reuniões semanais, como/onde será feita a integração: Vou verificar dia 15/11, olhando a home page
10% Nota sobre planejamento do semestre: dia Vou verificar 15/11, olhando a home page
42% Nota a cada iteração compartilhada sobre andamento do projeto: toda sexta-feira (a qualquer hora), olhando o plano de releases (cronograma), indicadores de progresso, avaliação de riscos.

Cuidado: Mesmo que esteja havendo bom progresso no projeto, se o gerente não fizer um bom trabalho de pegar a informação e atualizar a HP, todos podem ser penalizados!

21% Nota a cada iteração individual sobre gerência: qualidade da informação na home page, incluindo o planejamento de iteração.
17% Nota compartilhada sobre relatório final. Metade disso vai para o post mortem.

O que se espera do professor da disciplina

Ajudar os alunos na elaboração de um processo de desenvolvimento
Ajudar nas primeiras reuniões de acompanhamento até se certificar que os alunos possam assumir a liderança (sob demanda dos alunos)
Disponibilizar pelo menos 6 horas por semana para que os alunos possam contactar o professor
Ajudar a disponibilizar laboratório para execução do projeto
Assegurar-se, periodicamente, que esteja havendo progresso no projeto
Participar das reuniões de acompanhamento da disciplina
Assistir as apresentações finais das equipes
Preencher o formulário final de avaliação

Nosso trabalho conjunto

Trabalharemos em conjunto ao longo do semestre, das seguintes formas:

Vocês têm que assistir às aulas iniciais sobre gerência de projetos de desenvolvimento
Dia 12/11: 15 minutos para cada time apresentar: seu processo, seu planejamento e sus forma de acompanhamento. Não pode ser mais que 15 minutos. Prepare-se! Todo mundo tem que assistir.
Vocês têm que estar prontos para uma reunião comigo em qualquer momento alocado para a aula da disciplina, se eu chamar
Vou participar de algumas de suas reuniões de acompanhamento. Portanto, tenmha certeza de colocar as datas e locais na home page.

O que se espera dos orientadores de projetos

Prezado orinentador,

Tentei manter suas obrigações a um nível mínimo. O mais importante é que você sirva de cliente (ou facilite o acesso ao mesmo).

Se você discordar de suas atribuições, favor me contatar imediatamente.

Atribuições obrigatórias:

Assegurar-se que o objetivo do projeto de desenvolvimento esteja claramente definido
Assumir a posição de cliente ou fazer com que um cliente seja claramente identificado

O cliente define a funcionalidade a ser implementada
O cliente verifica o cumprimento da qualidade do resultado (funcionalidade, defeitos, prazo)

Facilitar o acesso ao cliente, se você não for o cliente
Definir como será o acompanhamento dado à equipe por você

Disponibilizar pelo menos 1 hora por semana para que os alunos possam contatá-lo
Cuidado! O processo XP1 pode exigir mais disponibilidade (embora talvez não exija mais tempo)

Assegurar-se, periodicamente, que esteja havendo progresso no projeto (veja como fazer isso aqui)
Assistir às apresentações finais das equipes
Preencher o formulário final de avaliação, no final da disciplina

Atribuições opcionais

Ajudar os alunos na elaboração de um processo de desenvolvimento (o professor da disciplina poderá ajudar)
Ajudar nas primeiras reuniões de acompanhamento até se certificar que os alunos possam assumir a liderança (o professor da disciplina poderá ajudar)
Ajudar a disponibilizar laboratório para a execução do projeto (o professor da disciplina poderá ajudar)
Participar das reuniões de acompanhamento da disciplina (são poucas)
Assegurar-se que os alunos dediquem tempo suficiente à disciplina

Links importantes

Acesso a laboratórios

Fale com seu professor orientador e/ou com o professor da disciplina.

Alerta final!

Tirem backup de tudo, frequentemente! Não venham chorar porque perderam artefatos!! Se você usar anjinho como repositório CVS, o backup é garantido!