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Universidade Federal de Campina Grande Departamento de Sistemas e Computação Disciplina: Introdução à Ciência da
Computação – Turma: 1 Período: 2016.1 – Prof. Roberto Faria 2ª. Lista de
Exercícios para a 1ª. Prova DATA:
25/07/2016 |
Entregar dia da 1ª. Prova: 02/08/2016
(icc.t1.exercicios@gmail.com)
01) Construa
uma planilha contendo dez números inteiros não negativos no intervalo das
células B1:K1 e nas células abaixo indicadas escreva funções para calcular os
valores citados:
a.
em C5, o produto da soma dos 5 primeiros elementos pela soma dos 5
últimos elementos;
b.
em C6, a raiz quadrada da soma;
c.
em C7, o maior elemento elevado a sexta potência;
d.
em C8, o quadrado do menor elemento, se esse elemento não for 0,
caso contrário, ficará a célula em branco;
e.
em C9, a média aritmética;
f.
em C10, a média aritmética dos elementos maiores que 50 dividida
pela soma dos elementos menores que 20, se essa soma for diferente de 0, caso
contrário, mostrar a mensagem “Divisão inválida!”;
g.
em C11, a quantidade de elementos menores que 50;
h.
em C12, se a soma dos elementos maiores que 50 for zero, então
aparecerá a mensagem “Elementos ausentes!”, caso contrário, aparecerá a própria
soma dos elementos maiores que 50;
i.
em B2:K2, o correspondente de cada valor multiplicado pelo
conteúdo de P1; e
j.
em B3:K3, o correspondente de cada valor em algarismos romanos.
02) Construa
uma planilha para calcular o Índice de Massa Corporal (IMC) de 10 pessoas,
contendo:
a.
nome,
peso e altura de cada pessoa;
b.
cálculo
do IMC de cada pessoa;
c.
títulos
para a calculadora e para os dados das pessoas;
d.
classificação
gerada por um conjunto de funções SE’s, para cada pessoa;
e.
classificação
gerada por uma função PROCV();
f.
títulos
para as classificações;
g.
bordas
de linha dupla para os títulos dos dados das pessoas e títulos das
classificações
h.
As
mensagens com as classificações deverão aparecer em fundo verde, amarelo e
vermelho, se a classificação do IMC corresponde um estado que pode ser mantido
sem preocupações, se é um estado que mereça ficar de alerta para não piorar ou
se é um estado que requeira ser revertido;
i.
Apresente
os IMCs com uma casa decimal e descreva, por meio de um roteiro, o que foi
feito para obter esse ajuste;
j.
Classifique
os dados em ordem alfabética de nome e descreva, por meio de um roteiro, o que
foi feito para obter essa classificação; e
Obs: Procure na
Internet, na Wikipédia, como fazer o cálculo do IMC e os critérios para gerar as
possíveis classificações.
03) Elabore
uma planilha com dez números inteiros quaisquer, apresentando para cada número
uma destas mensagens: "O numero é negativo", "O número é
positivo" ou "O número é zero. Adicione ainda, uma mensagem para
identificar se cada número é par ou ímpar. Por exemplo:
-100 |
O numero
é negativo |
O numero
é par |
11 |
O numero
é positivo |
O numero
é ímpar |
Além disso, conte quantos números são
negativos e armazene a resposta na célula F1, some apenas os negativos e armazene
em F2, conte quantos são positivos e armazene em F3, some apenas os positivos e
armazene em F4, conte quantos são zero e armazene em F5, conte quantos números
são pares e armazene em F6 (zero deve ser considerado neutro), some os números
pares e armazene em F7, conte quantos números são impares e armazene em F8 e,
por fim, some os números impares e armazene em F9.
OBS: Use fórmulas e funções para
preencher a planilha.
04) Construa
uma planilha, apresentando a tabela que segue de forma completa.
Valor
do Dólar (19/11/2013): |
R$
2,26 |
|
|||
Materiais
de Construção |
|||||
Produtos |
Quantidade |
Unidade |
Preço
Unitário |
Total
R$ |
Total
US$ |
Areia |
10 |
m3 |
R$
79,90 |
|
|
Cimento |
4 |
Saco |
R$
24,90 |
|
|
Argamassa |
9 |
20kg |
R$
15,40 |
|
|
Tijolo |
7 |
mil |
R$ 239,90 |
|
|
Telha |
2,5 |
mil |
R$ 100,00 |
|
|
Azulejo |
22 |
m2 |
R$
18,90 |
|
|
Tubo de PVC 100mm |
40 |
m |
R$
40,00 |
|
|
05) Fazer uma
planilha de reajuste de salários, calculando o novo salário, baseado no aumento
de acordo com as faixas indicadas. As faixas e os percentuais de aumento
deverão estar na planilha para que possam ser modificados sem que seja
necessário mudar as fórmulas.
Nome |
Salário |
Aumento |
Novo Salário |
|
% de Aumento |
|
João dos
Santos |
R$ 900,00 |
|
|
|
Limite de Salário |
Aumento |
Maria da
Silva |
R$ 3.200,00 |
|
|
|
1.000,00 |
40% |
Manoel Rocha |
R$ 1.500,00 |
|
|
|
2.000,00 |
30% |
Walter
Oliveira |
R$ 2.000,00 |
|
|
|
3.500,00 |
10% |
Sebastião
Souza |
R$ 1.400,00 |
|
|
|
Acima de
3.500,00 |
5% |
Ana
Flávia |
R$ 2.990,00 |
|
|
|
|
|
06) Construa a
tabela a seguir, de modo que seja possível fazer as pesquisas descritas na
segunda tabela. Para esta questão estude/pesquise sobre a função PROCV.
Nome |
Endereço |
Bairro |
Cidade |
Estado |
Eduardo |
R.
Antônio de Castro, 362 |
São
Benedito |
Araras |
SP |
Érica |
R.
Tiradentes, 123 |
Centro |
Salvador
|
BA |
Fernanda |
Av. Santo
Antonio, 987 |
Jd. Nova
Campinas |
Campinas |
SP |
Helena |
R. Júlio
Mesquita, 66 |
Centro |
Recife |
PE |
Lilian |
R. 13 de
Maio, 812 |
Vila
Tubarão |
Ribeirão
Preto |
SP |
Lucimara |
Av. dos
Jequitibas, 11 |
Jd.
Paulista |
Florianópolis |
SC |
Maria |
Av.
Ipiranga, 568 |
Ibirapuera
|
Manaus |
AM |
Rubens |
Al. dos
Laranjais, 99 |
Centro |
Rio de
Janeiro |
RJ |
Sônia |
R. da
Prosperidade, 810 |
Vila
Cláudia |
Porto
Alegre |
RS |
Tatiane |
R. Minas
Gerais, 67 |
Parque
Industrial |
Poços de
Caldas |
MG |
Digite o
Nome |
A |
Endereço |
B |
Bairro |
C |
Cidade |
D |
Estado |
E |
Na Célula A deve ser digitada o nome da pessoa a ser procurado na
primeira tabela.
B, C, D e E: Fórmulas que retornam os valores indicados.
07) Construa a
tabela a seguir, de modo que seja possível fazer as pesquisas descritas. Para
esta questão estude/pesquise sobre a função PROCH.
ESTADOS DO NORDESTE |
||||||||
Alagoas |
Bahia |
Ceará |
Maranhão |
Paraíba |
Pernambuco |
Piauí |
Rio Grande do Norte |
Sergipe |
AL |
BA |
CE |
MA |
PB |
PE |
PI |
RN |
SE |
Maceió |
Salvador |
Fortaleza |
São Luís |
João Pessoa |
Recife |
Teresina |
Natal |
Aracajú |
200 |
436 |
289 |
403 |
430 |
479 |
163 |
415 |
161 |
Nome do Estado |
A |
Sigla |
B |
Capital |
C |
Idade da
capital |
D |
A Célula de digitação A deve ser colocado o estado a ser procurado
na primeira tabela.
B, C e D:
Fórmulas que retornam de acordo com o valor digitado.
08) Construa a
tabela que segue considerando as seguintes fórmulas.
- Total (R$): Venda (R$) *
Quantidade em Estoque .
- Custo (Dólar): Custo (R$) /
Valor do Dólar do Dia.
- Venda (Dólar): Custo (Dólar) *
(1 + Porcentagem de Lucro).
-Total (Dólar): Venda (Dólar) *
Quantidade em Estoque.
-Totais: somar os Totais de todas
as colunas.
09) Construa a
planilha que segue utilizando Fórmulas nas seguintes células:B1, C4:C10; C13 e
C15 a C18. Dica: Utilize as funções: HOJE(), TRUNC, CONT.VALORES e CONT.SE.
10) Construa a
planilha que segue e acrescente três gráficos para visualizar:
a)
Totais de vendas mensais
b)
Vendedores x Totais de vendas do semestre
c)
Desempenho mensal dos vendedores
AVISO:
Esta lista deve ser respondida
em um único arquivo do LibreOffice Calc contendo uma planilha para cada
questão. Este arquivo deve ser enviado para o e-mail DA SUA TURMA icc.t5.exercicios@gmail.com com a mensagem no seguinte modelo:
Para: o e-mail dos exercícios da sua turma.
Assunto: Lista2 – nome do aluno (ou alunos no caso de dupla)
Anexo: um único arquivo LibreOffice Calc contendo várias planilhas,
cada uma renomeada com o número da questão. O nome do arquivo deve ser o nome
do aluno (ou alunos no caso de dupla).
Texto: Matrícula e nome completo do aluno (ou
alunos no caso de dupla)